Podpora pro začínající terapeuty při zahájení a provozu vlastní praxe
Česká asociace pro psychoterapii jako dobrou praxi a jako součást kontinuálního vzdělávání doporučuje začínajícím psychoterapeutům, kteří vstupují do samostatné praxe mimo týmové pracoviště, absolvovat tzv. mentoring. Doporučení ČAP: během 3 let uskutečnit min. 300h přímé práce s klienty a 60h mentoringu (tj. průměrně 8-9 sezení s klienty a 1,5h mentoringu měsíčně).
Na základě tohoto doporučení tedy vedu mentorskou skupinu, do které se můžete přidat, a poskytuji mentorské supervize.
Cíl mentoringu:
- rozvoj provozních, metodických a organizačních dovedností po ukončení výcviku a při rozjíždění samostatné praxe
- vytvoření podpůrné sítě kolegiálních vztahů, která „osamělým“ živnostníkům nahradí práci v týmu
- posilování a udržování zodpovědné práce vůči klientům
Průběh mentorské skupiny:
- osobní setkání (výjimečně online) v Praze 2
- 3h blok 1x/6-8 týdnů; čtvrtky nebo pátky dopoledne
- náplň: účastníci přináší kazuistiky a otázky spojené s provozem své praxe psychoterapeuta; mentor po domluvě přináší praktická, etická i odborná témata; náslechy v praxi, reflektující týmy, sdílení informací, zkušeností, hledání řešení, podpora účastníků
- cena: 1500 Kč za jeden tříhodinový blok
- mentor Anna Klimešová (klimesova@provazky.cz; www.provazky.cz)
Témata do mentorské skupiny:
- zahájení praxe: jak zařídit pracovnu, jak inzerovat, jak objednávat klienty
- kontrakt s klientem a s nezletilým klientem
- cenotvorba, opatření kolem plateb a zmařených konzultací
- vedení dokumentace
- bezpečnost práce; účetnictví
- komunikace s institucemi a s odborníky jiných oborů
- indikace pro zapojení jiných služeb (zdravotní, psychiatrická, sociální, právní)
- eticky citlivé situace v praxi
- zákonný rámec poskytování psychoterapeutických služeb v rámci živnosti (např. definice živnosti, nahlašovací povinnost)
Obecná charakteristika mentoringu:
- Práce v mentorské skupině je zaměřena na osobní praxi; mentor se aktivně ptá tak, aby měl přehled o způsobu práce účastníka; s účastníkem hledá způsoby, jak se osobně přesvědčit o tom, jak účastník pracuje – např. náslechy, účast v reflektujícím týmu, shlédnutí nahrávek sezení.
- Mentor je k dispozici i mezi plánovanými setkáními pro krizové situace, které účastník řeší.
- Mentor akceptuje jistou míru zodpovědnosti za účastníky mentoringu.
- Celý rozsah mentoringu by měl být absolvován u jednoho mentora.
- Frekvence a délka mentorských setkání má umožnit kontinuální sledování a podporu při práci účastníka
- Mentor eviduje aktivní účast mentorovaných v indexu, kterým se potom dokládá absolvování mentoringu v požadovaném rozsahu.
- V případě, že mentor shledává překážky pro to, aby frekventant mohl pracovat jako samostatný psychoterapeut nebo spolupráce s frekventantem neodpovídá domluveným podmínkám, má mentor právo od dohody o mentoringu odstoupit a potvrzení a absolvování nevydat s tím, že mentorovanému poskytne zpětnou vazbu
- Mentorský program zaštiťuje ČAP, která vede seznam účastníků mentoringu s uvedením jejich mentorů
MENTORSKÁ SUPERVIZE
Poskytuji individuální supervizi v prvních letech terapeutické praxe, zaměřenou nejen na případy, ale na cizelování a prohlubování metodických dovedností v narativním a v na řešení orientovaném přístupu (NT a SFBT). Mentorská supervize je také vhodná pro řešení témat uvedených výše – komunikace s institucemi a jinými odborníky, eticky citlivé situace, zapojení jiných služeb, psaní zpráv atd.
Poskytuji také supervizi terapeutické práce s dětmi.
